2017年，西北师范大学心理学院建院五周年，心理学专业招生三十五周年。心理学院虽然是一个年轻的学院，但心理学科却是一个学科积淀厚重、历史沿革绵长的学科：1902年，京师大学堂师范馆聘请外籍教师服部宇之吉（正教习）开始讲授心理学课，并设定为学生通习科目；1941年，国立西北师范学院西迁至兰州，心理学专业的多门课程设为专业课程；1951年，学校成立心理学研究组；1977年，学校成立心理学教研室和教育心理研究室；1982年，学校设立心理学本科专业。迄今，心理学院已经发展为心理学专业学士、硕士、博士三级学位授予和拥有博士后流动站的重要教学科研单位，心理学也成长为甘肃省省级重点学科，心理实验室现为甘肃省重点实验室（培育基地）。
十八大以来，心理学院认真贯彻执行党的方针政策，围绕学校中心工作，秉持“各大其大，大人之大，大大与共”的建院理念，着力加强高层次人才队伍建设，促进青年教师的专业发展，在学科建设和人才培养等方面取得了令人瞩目的成绩，开创了学院事业发展的良好局面。
一、多措并举，建设高水平人才和谐共生新平台
人云：“独行快，众行远”。心理学院把建设高水平的人才队伍，作为学院发展的重要目标。近五年来，心理学院拥有了一支年轻而又充满活力的师资队伍。截至2017年9月，29名教职工中专任教师24人，行政管理人员5名（博士1人，博士在读1人）。其中，取得博士学位和在读博士研究生23人，占专任教师的95.8%，学缘结构合理，发展潜力较大。教师队伍中，1人获得甘肃省省级教学名师称号，1人获得西北师范大学教学名师称号，1人入选陇原青年创新人才扶持计划，1人获得“明德”教师奖，1人被评为甘肃省“飞天学者”特聘计划青年学者，8人次入选西北师范大学教学科研“双星计划”。
心理学院立足学科平台建设，为众多“强人”共生搭建舞台。各类平台建设保证了高水平人才加入学科团队后，既无后顾之忧，又能共同发展，推动了事业的可持续发展。五年来，在既有学科平台的基础上，心理学院先后成立了10个研究中心（所），并建设成一批标志性的学科发展平台。2014年，国家人社部在学院设立心理学博士后科研流动站；2015年，在学院设立甘肃省科普教育基地（心理学）；2016年，学院成功获批甘肃省行为和心理健康重点实验室（培育基地）。